13调查（1/2）

天才的学习能力，让栾青松养成了能够专心读书良好习惯，学习进度远远超过那些在校读书的学生们。不过事情总两个方面，在家里学习无人打扰，故而能够专注于知识的海洋，像海绵吸水似的不停地从书本中学到各种知识。

不好的一方面嘛，知识学多了，人就会忽略一些细节方面，少了些人情历练，加之年龄尚小，说出来话让身为父亲的栾胜利有些受打击，谁让他的的知识储备不如儿子呢？

知道栾胜利不会真揍自己，对话间很自然，对于父亲的知识以及思维方式，作为儿子的栾青松还真的不以为然，加上又是小孩子，直接说完要求。然后等结果就行。

“滚蛋吧，臭小子！”

话是这样说，栾胜利为了这件事儿专门去了一趟市里，交待侄儿张海帮忙买了回来，总算满足了要求，吃饭说起这件事儿，当时大舅张强还给出解释。

栾青松平时的表现，以及他的与众不同。那是因为他的逻辑能力，记忆能力，心算能力，思维能力都太过出众，显得与其他小孩子与众不同。

不过，栾胜利的感恩教育一直做的不错，这是大舅哥张强告诉栾胜利与张秀的教育孩子的方法之一，特别是强调了感恩教育的意义，对于小孩子长大后特别重要。

要求栾胜利和张秀两夫妻，一定要经常在栾青松的面前，相互说对方的好话，让孩子学会理解家人，这样长大后不会忘本，不会变得自私。

其实，张强的话里还隐藏一层意思。

他知道像栾青松这么聪明的孩子，长大后一定是个不得了的人才。

但，越是聪明的天才，越需要从小开始培养孩子学会感恩。

这世界的很多人才因为情商太低，不懂感恩而失败的比比皆是。

感恩的教育中，有一点要特别的注意，父母亲不能当着孩子的面，说自己为了家庭做了什么，那样小孩子的心里反而不会感谢父母，他会觉得家人要挟他长大要报恩。

但是，如果父母亲双方，学会在孩子面前说对方的好话，这种情况下，小孩子会站在父母的角度考虑问题，从而体会父母为了家庭的不易之处。

.........

栾青松小朋友觉得自己大人啦！

其实，这个年龄段小孩子对什么都好奇，遇到事情都想打探一番。

看到栾胜利拿趣÷阁在草稿上计算东西上前问道：：“阿耶，你在算什么？”

“市里要修门前的公路，我准备承包下来，正在计算整个工程需要方量和人工，莫非你也懂工程？”栾胜利看到儿子的凑过头到面前，盯着自己刚刚计算稿纸，干脆放下手中的趣÷阁，反正已经被打断思路，索性停下趣÷阁休息一下，顺便调侃自己儿子。

栾青松看清桌上图纸，这才抬起头回答道：“修路呀，我还以为什么事呢？”知道栾胜利写的东西后顿时没了兴趣，毫不在意的神情一目了然。

“你这什么意思?瞧不起我做的事是怎么着？嫌我写的字不好看？”知子莫若父，栾胜利知道儿子鬼点多，想法也让人难以捉摸。

凡事能够举一反三。

或许这算是儿子生病的之后，上天给予补偿，

别人说几句话，他就能联想像到接下来要表达的意思。特别是对数字有常人难以企及的天斌，心算速度快得吓死人，做加减乘除比他表姐用算盘也差不了多少。

除此之外，家里的收音机，电视机，录音机，都被他隔三叉五拆下来，摆得到处都是，然后自己又装上去，依然可以用。

“没有，我觉得吧，你在这里计算还不如实地看看再说。”

“我还以为你有什么高招，还实地考察，我在这儿长大，哪地儿我不熟习呀？”

生于斯，长于斯，这是说一个人出生长成都在同一地方，在家乡生活三十多年的栾胜利，他对修路的地方闭着眼睛都要经过什么地方，都是谁家地，谁家的田，对儿子提法不以然。

从栾胜利的回答和表情，栾青松知道阿耶又是凭着经验做事，对数字分析方面没有丝毫的敏感度，这样计算的结果与实际会很大偏差。

假设真的出现这样的事情，计算结果不准确的情况下。

从而导致承包的工程亏本。

“你这个想法是不对的？我们家虽然住在这地方，可也不能证明你对什么地方都熟习？”做事情总是依靠事实和数据说话的栾青松，觉得自己有必要提醒阿耶。

“你什么意思？”栾胜利反问道，知道儿子一向喜欢异想天开，不过有一点，说话做事有理有据，绝不会无缘无故这么对自己说话。

“问你几个问题，你就知道你的计算量是不是准确了？”

“快说吧，别啰里啰嗦的，说话不要云山雾里的。”

“好吧，不说别的，看图纸我知道过龙滩沟时候，肯定要上面修一座桥，你知道从龙滩沟到我们家地里有多高吗？大伯家门前的田到龙滩沟有多长，坡度是多少吗？”

龙滩沟有栾青松家的一块地，下面是一条小河。