第六章 月下夜访（01）（1/2）

一个星期就这么悄然而过了，高二年级的教学工作也渐渐步入了正轨，然而，陈浩楠却迟迟没有走上轨道，许多事情他都不能静下心来。在课堂上他更是常常走神，有的时候老师提问到他，他甚至连老师问了什么都不知道，弄得一些老师好不尴尬。

另外，在班上担任学习委员的陈浩楠，每天都要收发作业，这是他的责任和义务。可是这些天以来，同学们应当上交的作业他一次也没有收齐过，对此，各任课老师都颇有微言。

对于陈浩楠的这些情况，班主任“老李”是看在眼里、急在心里。一提到这个“老李”同志，那就得好好说道说道了：老李并非“老”李，他的本名叫做李维洪，才三十刚出头。至于他为何被人称为“老李”，无从考究，也无法考究，大概学生们都是沿着学哥学姐们的“老路法”吧！

当然，“老李”的这种叫法也只是同学们在背后相称的，从来都没有人当着面这么叫他不是同学们都怕他，而是大家都觉得若是当着面叫他“老李”就是自个打自个的嘴巴。（. ）

当然，这些事情都是有原因的。首先，在教育教学上，老李所教的物理科目在雁南s中绝对是数一数二的，即便是拿到全县范围来比那也是大拇指一个的；另外，在处事待人方面，老李更是没法说的，全校师生都一致评判他为“唐僧式”的老师，从来都没见他对哪个同学动过“手脚”、动过粗，甚至一句过重的话都很少……

冲着这些，没有哪个同学是谁不服的，所以也就没人当着面叫他“老李”了。至于私下里和背后的议论，权且可以看做是对他的一种亲昵吧！

刚开学的那天，老李就发觉陈浩楠有些不对劲了，再加上一些任课老师的放映，他更是担心了。但是刚一开学，要忙的事情太多，一时间里他也没能顾得上来。当然，没有及时找陈浩楠了解情况，老李也是另有用意的，那就是他希望他有自知之明，能够知错而改之。

对于陈浩楠而言，因为心里念着父亲的病情而造成的种种问题，他自己也十分着急，常常因此而深深地自责和内疚，他觉得再也不能让自己颓败下去了。但是，他越想努力做好却越是感到力不从心……

在万般无奈之际，陈浩楠想到了班主任李老师，他觉得应该把自己的想法和老班说说。但是，父亲病重的阴影一直笼罩着他，使得他原先的骄傲和自信几乎消磨殆尽，一次又一次燃烧起来的勇气火花都在他自己的无奈中被浇灭了。这使得他内心十分矛盾，仿佛自己被推向了绝望的边缘，孤独、徘徊、无助、没有方向。

然而，父亲的诸如“遇事要沉着以对”、“做事要干脆、利索，不能婆婆妈妈”之类的训戒之言也在耳边一次又一次地响起，陈浩楠那慌乱的心渐渐地静了下来，也愈发坚定了，他一边为自己暗暗地鼓劲加油，一边又极力扼杀自己的那些消极欲念……