第三十六章 卡壳(2/2)
原来严教授把华夏电视台发给他的歌曲“三百六十五个祝福”的小样转发给了自己,让自己看看,提提意见。意见黎想是不会提了,但看看还是可以的。
歌曲小样打开后,一个女声传入黎想耳中:“一年有三百六十五个日出,我送你三百六十五个祝福,时钟每天转了一千四百四十圈,我的心每天都藏着一千四百四十多个思念......”
黎想记得严教授跟自己说过,这个演唱者叫刘玥,魏教授还教过她,是个实力很不错的青年歌手。黎想听着她那种融合了民族、美声和通俗的演唱方式,觉得她和前世记忆里一位谭姓女歌手风格十分相似。
前世记忆非常推崇这位谭姓女歌手,原因在于前世看过一档专门邀请歌手参加比赛的综艺节目,谭姓女歌手在那个综艺节目上唱的一首“九儿”,曾经深深震撼了前世。谭姓女歌手演绎的那首歌,用四句相同的重复歌词和曲调,通过逐渐增强的配乐渲染,和层层递进的情感表达,如泣如诉的感人演唱,把前世给听落泪了。
黎想回忆起这首歌,他立刻把这首歌记录了下来,放入自己的“聚宝盆”。完成记录后,就当为自己放松放松,黎想拿起吉他,开始唱起这首歌:身边的那片田野啊,手边的枣花香,高粱熟来红满天,九儿我送你去远方......身边的那片田野啊,手边的枣花香,高粱熟来红满天,九儿我送你去远方......
黎想唱着唱着,忽然想到了什么,他马上拿出刚才写下来的“少年壮志不言愁”歌词研究了起来,突然,他一拍大腿,兴奋的喊了一句:“对嘛!就是这样,我怎么没想到呢!?”
原来,黎想在自己唱“九儿”这首歌的时候,歌词的反复重唱,让他觉得,“少年壮志不言愁”这首歌的第二段,会不会就是完整重复第一段的词曲?自己才对这首歌的第二段歌词毫无印象。
在这个推断的帮助下,黎想渐渐回忆起前世曾经听这首歌时的情景,最终发现自己的判断是正确的,所以他拍起了大腿。
看来自己还是受定式思维的影响啊!一首歌的第二段的歌词为什么就不能重复第一段的呢?
解决了“少年壮志不言愁”这首歌的问题,黎想受到很大的启发,他更加理解了严教授曾经跟他说过的一句话:但做音乐就是要天马行空,按条条框框写出来的歌永远只会是平庸的。自己主观的认为,一首歌的歌词,应该有不同的第二段,事实上,歌曲并非只能按固定的A段,副歌,B段,副歌这样的方式来排列顺序。他现在明白什么是条条框框了,他就是被自己设定的条条框框绕进去,差点钻进死胡同里出不来了!
黎想开始做记录,他把“少年壮志不言愁”的词曲记录下来后,又完整的梳理了一遍,检查没有遗漏和错误后,把这首歌也注册了下来,看着生成的著作权编码,黎想好像看见了狮城的海滩在向自己招手,他忍不住在心里呼喊道:“等着我,狮城!”
</br>
</br>