第八章 辩论未果（2/2）

正方辩友有一个男生急了，“陈宸，你再多说几条啊？这样我们会失败的。”

“我就只有这一个想法，还要说啥，你来。”陈宸看着那个男生，一副爱咋地就咋地的表情。

那个男生马上站起来，他叫胡月胜，是班级的矮胖墩。

“异性同学同桌，便于更深刻的了解这个社会，了解男女之间不一样的想法，了解彼此的世界观和价值观，了解彼此的心灵，反正，男女之间，有太多的不一样。”胡月胜说完，他自己先笑了。接着大家都跟着笑起来。

“这样，反方的理由还是不够多，我来说几条，第一，异性同桌便于日后有更多美好的回忆。第二，学习不好的同学，可以早恋，俺妈说，我如果考不上高中，就领个媳妇回家。”反方队伍里站起来一个男生，他叫段烁。家住深山农村，祖籍山东，他用山东话说了这一大段，引起同学们的哄堂大笑。

“上学就要一门心思地学习，不许有其它歪门邪道的想法，”胡迟一直没有笑，表情严肃，“你是农村走出来的，一定要学有所成，将来衣锦还乡，那才是最光荣的。学习就是要背水一战，且不可有其它不健康的想法。”

段烁不好意思的低下头。

“接下来是正反两方，一对一攻辩，”胡迟看着大家说，“双方各选择一到两名同学作为二辩手或三辩手。”

大家交头接耳，互相推让。

“双方各自选出二辩手和三辩手。”老师的目光在双方辩手之间，来往穿梭。

“我是正方二辩手赵振学，我是正方三辩手胡海延。”“我是反方二辩手陈家怡，我是反方三辩手刘凯。”

“正方二辩开始。”老师下令。

“刚才反方辩手说男女搭配干活不累，那是指在劳动中，我们作为学生，大部分时间在学习，又不是总干活。再说了，就是干个值日生，也没什么重活，我认为，没有必要男女搭配。”赵振学对之前反方同学提出的观点，进行反驳。

“学习的时候，也需要男女生搭配，和异性同桌，才会激发学习的热情。”反方二辩陈家怡说，“你方刚才陈述，同性同学之间才有纯洁的友谊，我认为只有异性之间才有纯洁的友谊。我的爸爸、妈妈都有异性同学，他们经常聚会，同学聚会没有异性，多没意识啊。”

陈家怡说完，她自己不好意思地笑了。

“这是辩论会，要严肃对待。”老师提醒。

“我说的都是真的，我是严肃的。”陈家怡看着老师，理直气壮地说。

“那你笑什么？”胡海延看着她说。

“我就是想笑，怎么啦？”陈家怡依然面带微笑。

“你举的你爸妈的例子，并不能说明异性同桌之间的友谊是纯洁的。”赵振学说。

“我认为陈家怡的举例，恰到好处地表明，世界创造了男人与女人，就是为了让他们和平共处，如果说连异性同桌都不可以，这个世界不就没有人类繁衍了吗？”刘凯作为反方三辩，理直气壮地说。

“你把话题扯远了吧？我们现在是学生，是在谈论学习，学习阶段的男女相处，又不是让你上学期间就繁衍后代。同桌和繁衍后代有什么关系？”张一说。

老师听着大家的辩论，感觉很好笑，他觉得同学们的认识太肤浅啦。也难怪，面前的这些十二三岁的孩子，还是一帮涉世未深的懵懂少年。面对这样的大辩题，在他们看来。实在是太深奥了。他们驴唇不对马嘴的辩论，让胡迟哭笑不得。

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