第28章 巡逻 3（2/2）

几人嘻嘻闹闹了一阵，林姨的饭也好了。众人围坐在一起，桌上摆满了热气腾腾、香气扑鼻的饭菜。

林姨笑着说：“都快吃吧，别闹了。”

大家这才安静下来，开始享用早饭。林风时不时地看向思彤，思彤则一直低垂着脑袋，像一朵娇羞的水莲花，偶尔抬起头与林风的目光相遇，又如同受惊的小鹿般迅速地躲开，那不胜娇羞的模样让林风心中泛起阵阵涟漪。

吃过饭，林姨手脚麻利地收拾着碗筷，发出叮叮当当的声响。林风则从屋里拿出了许多书本，一本本整齐地摆在院子里的石桌上，他站在桌前，眉头微皱，目光在书本之间来回移动，挑选着今天应该要学的内容，心中有些犹豫该选哪一本先读。思考了好一会，林风顺手拿起了大学的书本，轻轻翻开第十章，清了清嗓子读到：

“所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。故君子不出家而成教于国。孝者，所以事君也；悌者，所以事长也；慈者，所以使众也……”

林风反复诵读着，声音时而低沉，时而高昂，默默背诵着，沉浸在知识的海洋中。思琪与思彤见林风在院子里如此认真地背诵课文，相视一眼，俏皮地眨眨眼睛，不敢大声打搅，就蹑手蹑脚地跑回厨房，帮林姨做起家务来。可她们哪能真的安静下来，偶尔停歇下来休息的空档，也要偷偷瞧一眼林风在干嘛。思琪还故意做出夸张的鬼脸，思彤则捂着嘴偷笑，那样子既滑稽又可爱。

背诵完大学，林风又拿出了论语，正准备继续背诵时，院门处传来了轻轻的敲门声。“咚，咚，咚。”林风放下书本，起身前去开门。

门一打开，只见李姐和李丽站在门口。李丽脸上洋溢着兴奋的笑容，李姐则带着几分无奈和宠溺。从院门处进来后，看到林风在背诵课文，李姐对林风的观感瞬间好了不少，李丽更是迫不及待地连忙走到林风面前说道：“林风哥，自己一个人在家学不进去呢？”说完，还俏皮地吐了吐舌头。

李姐也跟着说道：“这家伙吵着要过来和你一起读书，我便带过来了，怕是会不会影响到你学习？”李姐的眼神中带着一丝担忧。

林风听了，连忙摆手说道：“不会不会，自己一个人学习也是无聊，多个人一起学习，反倒有趣许多。”林风的脸上满是真诚，心里想着多个伴一起学习还能相互交流，共同进步。听到林风如此说，李姐心中宽慰了很多。

此时林姨也走到了院子里，热情地说道：“李姐，进屋里坐坐吧。”林姨脸上挂着亲切的笑容，拉着李姐的手就往屋里走。

院子里，李丽与林风面面相觑了一会，忽然都忍不住笑出了声。李丽的笑声清脆如银铃，在这温馨的小院中荡漾开来，林风的笑声爽朗似洪钟，饱含着少年的朝气与活力。那一瞬间，空气中仿佛都弥漫着欢快与轻松的氛围，随后李丽也拿出了书本，她轻轻地抚平书页，宛如对待一件珍贵的宝物。阳光温柔地洒在她的身上，勾勒出她柔和的轮廓，仿佛为她披上了一层金色的纱衣。她微微低头，眼神专注地默默看着书本，可那嘴角却不自觉地微微上扬了，仿佛沉浸在某种愉悦而又甜蜜的思绪中。

林风背诵完论语的一小段后，李姐微笑着从院门走了出去。不知道李姐与林姨在屋里说了什么，只听到隐隐传来的欢声笑语，那声音如同春日里潺潺的溪流，充满了温暖与欢快。但看到大家脸上那如春日暖阳般温暖而灿烂的微笑，林风也就没有太在意了，心中只觉得这满是和谐与美好的氛围让人无比舒适。

待李姐走后，思琪思彤像两只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳地跑了过来。思琪那双灵动的大眼睛里满是好奇与渴望，她急切地指着书本，声音清脆地问道：“林风哥哥，这句话到底是什么意思呀？”那语气中带着孩子特有的天真无邪。思彤也不甘示弱，凑过来紧紧拽着林风的衣角，娇憨地说：“还有这句，我也不明白呢。”她们那副好学又好奇的模样，让人忍俊不禁，眼里满是对知识的炽热渴望和羡慕，仿佛那是世间最珍贵的宝藏，而获取知识就是她们此刻最迫切的心愿。

林风看着思彤思琪那充满期待的眼神，心中不禁涌起一股温暖的情感，想着反正以后也是在家学习，不如让她们也一起加入进来，这样不仅能让她们学到知识，也能给自己的学习生活增添几分乐趣，反倒不会让思琪思彤感到无聊了。如此想着，心中便有了主意，他目光坚定而又充满关爱地说道：“李丽，这样，你和我一人当一天老师，教思琪思彤学习吧，这样我们学过的知识也能巩固不少呢？”

思琪听了这话，脸上露出一丝犹豫，她双手不安地绞着衣角，怯生生地说道：“我当老师不行吧，我怕教不好。”那模样既可爱又让人心生怜惜。

林风走上前，轻轻拍了拍思琪的肩膀鼓励道：“我们互相学习嘛，别怕，有我在呢。”思琪与思彤也在一旁帮腔附和着，思彤拉着思琪的手，欢快地说：“姐姐，我们一起学，一定能行的。”姐妹俩的声音充满了期待与勇气。

李丽看着大家期待的眼神，犹豫了片刻，最终还是咬咬牙，清了清嗓子，像模像样地开始讲解起来：“‘关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。’这两句诗说的是，雎鸠鸟在河边欢快地鸣叫，那美丽娴静的女子，是君子的好配偶。”

林风听了忍不住窃笑不已，他微微摇了摇头，认真地说道：“李丽，你这解释不太准确呀。这雎鸠是一种象征爱情的鸟，这句诗是说爱情在最初的萌动阶段，男子对美好女子心生向往和追求。”此刻林风的心中既有对知识的严谨，又有着与伙伴们分享的快乐。