第63章 与自己和解（2/2）

“为什么要用自由落体的公式而不是牛顿第二定律？”

“为什么不用……”等等，我想她的这些问题，只有周斌才可以解答。

无聊的写了会卷子，发现了不会的知识点，本来想着去办公室问问题，但是想着周斌现在在忙着辅导沈玥，所以我还是打开了沐瑾泽在我走的时候给我的笔记。

少年的字体可以用那一首诗来形容，板桥作字如写兰，波碟奇古形翩翩。板桥写兰如写字，秀叶疏花见姿致。

字体间错落有致，使得看起来书面十分整洁。我翻阅着他写的知识点，发现每个知识点背后，都有一个详细的例题讲解。

心中升起阵阵暖意，继续翻阅着，发现在笔记本的末页，写着

南方有嘉木，北方有相思，嘉木风可摧，相思不可断。

我关上笔记本，被这句话叨扰着心神，看着卷上的题目，思路早已被扰乱。

我走出教室，站在阳台上呼吸着新鲜空气，打算放空一会大脑，在去做题。

仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶晒绿过后，照进教室的走廊，分外亮丽清晨的校园伴随着叽叽喳喳的鸟叫声和同学们爽朗的笑声，我抬眸往下望去，看着逐渐熟悉的校园环境，想起自己刚刚踏入这所陌生校园时的场景，陷入了回忆。

此时的校园正要步入冬天，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采的垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄，微风吹到身上，感觉阵阵凉爽。

我记得看见有本书上曾说过，内心有焦虑说明心里藏着一个不可能在一起的人或不可能完成得事，要明白一件事不要让焦虑束缚住你，向往自由，既然不能志同道合，那一个人何尝不是一种快乐。

离高考的时间已经越来越近，我想我应该将这些烦扰着我情绪的事情先放一放，等到高考之后在解决。