第29章 实践任务（2）（2/2）

“嗯……那我还是去借吧。”封舜华最后还是妥协了。

钟灵老师说的情况，他不得不考虑，特别是他第一次做实践任务，还是要准备得妥当一些才好，除了钟灵老师和李云岚学长，好像也没有谁在这方面能帮到他了。

封舜华是在武研社的研究室角落里找到李云岚的，封舜华能进去研究室还是因为刘英琪学长和武研社的社长熟悉，给了几分面子帮的忙。

此时的李云岚是一副科学怪人的模样，趟在一堆实验报告中一动不动，像是死了一样。

封舜华想了一下，还是小心翼翼地走了过去，蹲下来，一边推动着李云岚一边小声地喊道：“学长，醒醒，学长，你没事吧，醒醒！”

被推了好几把的李云岚终于是被吵醒了过来。

“啊，现在天亮了呀。”醒来的李云岚用手遮了一下双眼，随口说了一句，大有想继续睡下去的感觉。

原来是睡着了呀。

但是也睡太久了吧，现在都下午了，学长不会是通宵了吧？

“李云岚学长，我是舜华呀，有事找您帮忙，您醒醒啊。”封舜华可不能让李云岚继续睡过去。

又被推了几把，李云岚是真的清醒过来了，连忙制止封舜华的叫醒服务说：“行行行行行，你找我有什么事情，说吧，我醒了。”说起来，李云岚的脾气挺好的，被叫醒也没有什么起床气。

“学长，我准备去完成学校安排的实践任务了，钟灵老师说可以过来找你借些元素导器使用，学长，可以吗？”封舜华最后那句问得有些迟疑，毕竟这种伸手就向人家借元素导器，且人家还经常无偿指导你修炼，就是封舜华也觉得自己有点得寸进尺的过分，不过因为是钟灵老师的建议，封舜华也只能硬着头皮来问了，毕竟他也是真的没钱，而实践任务也真的很有可能需要。

李云岚从地上爬起来后就摊坐到了实验室唯一的一把椅子上，听封舜华问，他也毫不含糊地说：“行啊，没问题，不过参加实践任务只能带两种类型的元素导器，一种是防御类的，一种是存储类的，你想借哪种类型的元素导器？”

“学长，我能两种都借吗？”果然，得寸进尺这种东西，只要有一次，很容易就会突破自己的下限来第二次，虽然封舜华只是自己有些过分，但是这两种他是真的都很需要的呀，存储的元素导器可以用来装任务材料和用品，毕竟实践任务可不是一天来回的事情，还很可能会花上两到三天；而防御类的元素导器封舜华也是非常需要的，因为他现在虽然是辨识者的阶位，但是比起别的辨识者来说，他这个刚到辨识者阶位的小朋友是不太够看的，为防止自己被小树林中的元素异兽伤到，利用元素导器提高防御是一个很好的选择。

对于封舜华的话，李云岚没接，只是沉默着没说话。

因为李云岚的头发把他的双眼都盖住了，封舜华也不知道李云岚是不满自己的贪心还是在思考着什么。

“其实，如果不方便的话，我只借防御类的元素导器就行了。”封舜华忐忑地说道。

这个选择其实是经过封舜华的一番思考的，封舜华认为，存储可以另想办法，最多也就增加多一点负重而已，封舜华还能应付得来，但是防御事关安全的问题，这是首要问题，是必不可少的，因此如果要选择的话，封舜华还是会选择防御类元素导器。

“呃，我只是在想借你什么元素导器而已，你要两样都借，其实没什么问题，不过，我借出的都是我自己搞的一些新品，没有使用数据，效果未知，很可能不稳定，不过免费，你敢用吗？”李云岚说着就从一个桌子底下抽出一个木箱子出来，并把木箱子放到了台面上。

原来刚才真的只是在思考啊。

不过李云岚的话，封舜华在钟灵的预防针下，已经有了心理准备，于是他说：“没关系，钟灵老师跟我说过，只要学长您把元素导器的使用方法和注意事项跟我讲清楚就行。”

听封舜华这么说，李云岚便开始在木箱子里面翻找了起来。

最后李云岚拿出一个手环和一个腰带一样的东西放到台面上。

李云岚指着手环说：“这个手环虽然看起来朴素了一点，但是存储功能非常好，很能装，甚至能装活物，不过经过测试，装活物不能超过七十二小时，不然活物变死物，使用方法也很简单，随意输入哪种元素能量都能行，利用精神力就可以做到收起和取用了，经过数据研究，如果输入空元素能量的话，这个手环会发生较大变化，理论上来说是变好，不过因为找不到修炼空元素的实验者，所以没做测试，不过给你使用足够了，反正你也不修炼空元素。”

虽然是实话，但是怎么听着这么别扭呢。

随后，李云岚又指着腰带一样的带子说：“这个东西是防御类的元素导器，你被看着只是一条黑色的腰带，这是我为了方便和隐秘性所设计的，应该非常好用，里面可是镶嵌了三十二个小元素导器，只要打开，瞬间就可以组成一个像金钟罩一样的防护罩，把人全方位保护在其中，能防御的攻击力很高，甚至可以挡住元素大师的一击，唯一的缺点就是，他不是被动型了，必须要手动，而且，防御的外现的，只要你打开了，基本上有眼睛的人都能看到这个防御罩。当然，它也是有好处的，那就是它不仅可以防御攻击，还能阻隔雨水，而且只要充能，就能重复使用，这么说来是不是非常方便？”似乎是觉得之前说缺点的时候说得太实在，李云岚连忙又列出个优点出来。

“挺，挺好的。”都介绍道这份上了，封舜华自然很捧场地点头称好。

不过，虽然听起来挺好的，但是实际用上是怎样的就不知道了。

“既然你满意，那我就把这两样东西借给你，不过，我有个条件。”李云岚把两样东西推向封舜华后说。

“谢谢学长。”封舜华接过后问：“请问是什么条件？”只要不是收钱就行。

“是这样的，这两个是新研究，还没有多少使用数据，我想通过你来收集。”李云岚说得也直白，“所以，我打算跟着了一起做实践任务，反正我也是要做的，一举三得。”

“一举三得？”封舜华对李云岚说的条件没什么意见，不过为什么说是一举三得呢？

李云岚解释道：“一是我本来也要做实践任务，现在可以也顺道做了，二是我要亲自收集你的使用数据，这样我才能为我这两个新研究及时调整状态，三嘛，我也怕这两个东西出问题，我不好向钟灵老师交待，所以跟着去是最好的。”

所以我是小白鼠，是吗？封舜华听完后心里不由自主地吐槽了一句，随即想到，这难道才是钟灵老师的目的？给他找一个去小树林完成实践任务的同伴。