第14章 投稿（1/2）

和林夕的失落和恐慌不同，裴瑜现在的心情很平静。

她的眼睛一直专注地盯着北大，不会为一次分班考试的成绩优异而沾沾自喜。

就算她真的被林夕揪住错处，没有牢牢占据住全年段第一的位置，也不会为此而失落难过。

裴瑜平静地坐回座位上，她的答案全对，所有选项涉及到的知识点都已经掌握了，没有必要听赵老师继续讲解错题，于是她从书包里掏出笔记本，翻开空白页就开始奋笔疾书。

李招娣的好奇心按捺不住了，凑过来悄悄地戳了戳裴瑜，压低声音问：“你这是在写什么呢？这么专心。”

“一些英语学习技巧。”裴瑜头也不抬，笔下不停，“我把前段时间的自学经验总结了一下，准备投稿，试试看能不能赚到稿费。”

“投稿？好厉害，你准备投到哪里呢？”李招娣瞪大了眼睛。

“京海市教育报吧，我在上面看到过类似的文章。”

李招娣偷偷瞄了一眼她写的内容：“你写的这些技巧肯定很有用，可以也给我看看吗？”

裴瑜点点头，把已经写好的半页纸推给李招娣。

“这个什么艾宾浩斯记忆曲线，我还是第一次听说过，就按照这个时间点去复习，记忆效果真的会更好吗？”

“是的，”裴瑜边写边小声说，“单词首次学习后，分别在10分钟后、1小时后、3小时后、1天后、3天后、7天后、15天后复习，记忆效果最好。”

“好神奇！”李招娣知道了新的学习方法，激动得恢复了正常音量，然后赶紧捂住嘴，偷瞄了一眼讲台上的赵老师。

赵老师警告性地看了她一眼，前排的几个同学听到动静，也纷纷伸长了脖子看过来。

……

除了林夕以外，没有其他同学再冒出头，公开质疑裴瑜分数的真实性。

下课后，同学们看裴瑜的眼神都变得不一样了，对裴瑜的态度愈发热情。

不一会儿，就有一大群同学围在裴瑜身边，诚恳地请教她如何学好英语。

裴瑜刚写完一半的学习方法总结被李招娣看完之后，又在班上被几乎所有人传阅了一遍，他们叽叽喳喳地讨论起来，还有几个急性子的已经摸出纸笔，照着上面的方法当场试验起来。

“这个影子跟读法有点东西啊！”

“克拉申二语习得理论？从来没有听说过，裴瑜果然是家学渊源，什么都知道，难怪英语说得跟母语似的。”

“你们看这个记单词的方法，我之前背单词全靠死记硬背，难怪今天背明天忘。不行，我现在就要试试看……”

赵老师下课后没有马上离开，听到同学们的议论声，也走了过来，跟同学们一起看裴瑜总结的学习方法，越看越入迷。

“裴瑜，你写的这些方法含金量特别高，”赵老师赞赏地说，“你直接投《京海日报》吧，影响力更大。”

“京海日报？”

“对。刚好我爸是《京海日报》的前英文编辑，有相关人脉，我可以介绍给你。”