第60章 歌声（2/2）

从出生那年就飘着

童年的荡秋千

随记忆一直晃到现在

......

虽然在雨天的天气播放《晴天》，好像光看名字会很有违和感，但如果这首歌是在学校播放却刚好合适。

“消失的下雨天”，“刮风这天”，这些充满直白而又诗意的表达让教室内的氛围多了些怅然若失。青春的懵懂期，除了少数像王远这般神经大条的男孩，大部分男女都有着自己的心事，都有着喜欢的他或她。

林晓下意识的想转头偷看陈默，却发现同桌李晴同样有这个想法。两人发现对方的动作都有些慌乱，倒不是尴尬于被对方发现，而是怕被陈默发觉。一时只能假装把额前散落下来的头发撩到耳边，不再有回头的打算。

尚美楼，高三七班，正埋头做题的叶妍听到教室广播，手中的笔不由一顿。仔细听了两句后，叶妍清澈的眼睛眨了两下，不自觉的看向窗外，那是高二教学楼的方向。

随着广播歌声不断传出，高二七班教室内又响起说话声，大家都在怀疑广播站是不是换人了？不然今天不可能这么浪漫，放歌就算了，居然还放我们听的懂的歌！

陈默转头看向窗外，眼神有些迷离，他在疑惑，疑惑为什么学校广播里的歌会比耳机里的更好听？

短暂的失神后，陈默看着窗外的雨滴，眼睛微微睁大，刚刚还迷茫的神情瞬间明悟，可能因为眼前的场景就是这首歌的mV吧。虽然歌名叫晴天，但它的整个故事都在下雨。

《晴天》一结束，广播中又传出新的歌曲——《同桌的你》。

表现欲旺盛的王远直接对着张力开麦：

明天你是否会想起

昨天你写的日记

明天你是否还惦记

......

昨天错过表现的林勋，此时也不甘寂寞的加入其中，看着伙伴们充满青春活力的歌声，陈默挑眉大笑，也跟着参与进去。他好像又知道为什么学校广播里的歌声会比耳机里的更加好听了，因为一个人听歌和大家一起听歌感觉是不一样的。

快乐是会传染的，学校也并不全是枯燥的学习。七班其余男同学也开始响应陈默四个人的歌声，歌声越来越大，越来越整齐，慢慢的女生也小声加入进来。

雨天，教室，歌声，于他们而言，快乐很简单，当下的快乐就是快乐。