第1章 关于成年人类“驯养”能力培养建设方案－读《小王子》有感（1/2）

今天是开始探索的第一天，忙活一天，晚上还有些其它安排。

临近下班，工作上来了两三个事情，又突来一个人的事情，处理到七点半，然后出去应酬。半夜醒来已经第二天5点，先把颓废的第一条发出去。

蹲着是为了跳的更高，也积累了经验，以后凡事要早，尽量在中午前先写出一部分，避免经常事后叫嚣明天会更好！

今天的题目定为《关于成年人类“驯养”能力培养的建设方案-读＜小王子＞有感》，内容之前编辑过，正文如下：

读完一本法国圣里克苏佩里的《小王子》，文汇出版社，没标多少字。

（1）这是第二次读《小王子》，第一次读应该是在微信读书上读的，但是印象并不深刻，连里面有小狐狸和蛇都忘了，只记住了两个字“驯养”。这次读，是采用给别人讲读的形式读完的，印象很深。《小王子》这本书据说是人类必读，但是以前连听说都没听说过，之所以知道这本书，还是在读《华杉讲透孙子兵法》的章节里面，作者大篇幅安利，才去读了。

（2）第一次读，只记住了“驯养”，这次读，吸收的重点还是“驯养”，但是有了些细节，按照工作习惯用项目方案的形式来整理一下，可能方便大家吸收了：

【题目：方正小宋标简体二号，居中】关于成年人类“驯养”能力培养的建设方案

【正文：仿宋Gb2312，三号，行距27磅，首行缩进两字符】（一）项目背景：1定义（驯养是什么：建立联系）2必要性（为什么要驯养？）

（二）现状及存在问题：大家已经不太驯养了。