学生安全数第一（1/2）

课堂上安全是上课的关键，体育课安全更是上课的重中之重。只有让学生安全的去参与身体锻炼，学习体育技能，才能够真正达到健身标准。如果安全这一条没有得到保证，那么，做的再好也是徒劳。新时代的今天，家长对于学生的宠爱可以说是到了最高的境界。在家长的眼中他们是小皇帝，各个是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。所以对于中小学老师的教学工作来说是一个很大的挑战。要想做好一名教师，在当今社会可以说是真的不容易，一定要立德树人。做到言以律己守好底线，方能够在新时代的今天，与时俱进适应当前社会的发展。

这一课，学习的是立定跳远，为了让学生立定跳远学好。首先进行的是专项练习八节徒手操练习。让学生去练习，跟着音乐一起在老师的带领下，快乐的进行徒手操的锻炼。等热身完毕以后就进行立定跳远的教学，首先老师讲解立定跳远的四个要点，并对立定跳远四个要点让个别学生展示自己，进行复习。然后根据上节课的学习内容进行练习，并根据上节课的不足，提升自己的教学方法。改进这节课训练的措施，促进学生的双脚跳起与落地，这是立定跳远的难点。突破的方法是以双脚跳为主，让学生以双脚为目的进行跳远的复习。首先通过学生学习小兔子双脚跳进行换物赛跑，强化双脚跳落练习。第二个进行换物双脚跳绕障碍赛跑，第三个进行双脚跳过障碍物比赛。通过三个比赛的练习，然后进行双脚跳的组合竞赛。在这个过程中，学生先双脚跳，一定距离后绕过标志物跳过标志桶，然后快速回来。通过这样可以让学生发挥自己提升个人能力。在练习中，学生是玩的比较快乐，能够在组长的带领下做好本节课的学习内容。等做完这些，突然发现我们班的那个特殊学生没在我的跟前。一扭头，看见他正拿着别班的学生篮球在投篮呢！我赶紧上去叫学生把他叫过来，以防发生不安全事故。因为他毕竟是二年级学生嘛，投篮看其简单，但没有学习，怕他不安全。所以没有让他继续玩，给他说等下节课一起玩。也就没有管他，刚让学生进行了一组练习，发现他没有在旁边让学生去找。也没有见到，赶紧组织学生进教室，然后派多名学生前去寻找这名学生，结果是一无所获。顿时我的心就凉了起来忐忑不安。赶紧叫另外一名老师顶班，我来到监视屏进行查看监控。随着铃声放学的时间到了，学生都列队回家。这个时候我的心却很着急，在查监控的过程中，看着监控一秒一秒的度过，真是恨不得快速完成一下子看出来。在这个过程中，刚好有一位领导过来，随即又联系了班主任。班主任找也没有找到我。放学后，学生自动回到了班级，一问才知道他偷偷的躲在了器材室里面。老师问起原因，原来是因为我不让他玩篮球学生生气，所以躲在那儿很委屈抹眼泪呢！通过这节课，让我知道学生一定要在你的眼皮底下，千万不能离开。要让学生保证安全，只有安全的孩子，教育才算成功，没有安全，一切都是空谈。

一、优点

1.学生能积极参加锻炼，锻炼中热情高涨。

学生对立定跳远的三个练习能做到热情高涨积极主动。集体主义精神较强把集体荣誉感放在首位。能做到按老师的要求规定去完成教学任务，练习中学生都能够做到动作规范。

2.教师能够按要求进行教学并创新教学方法。这样课堂氛围烘托良好。

课堂中，我能够按照立定跳远本节课的要求目标，想方设法寻找新的方法创新教法。让学生在寓教于乐中学到更多知识完成教学任务。提升自己的宽度让自己更好的适应现代社会教学改革与发展。提升自己能力，与时俱进。

3.学生组织有序，队列队形良好。

学生在立定跳远的练习组织过程中，能做到组织有序，队列队形良好。对学生组织以及积分制的运用合理到位，让学生能保证约束自我纪律，提升个人能力达到教学的要求。让课堂纪律与学习内容都能够有所提高。教学任务完成就好，学生的学习方法也能够真正得到体现。