跳长绳社团．练新生向往更强（2/2）

在训练过程中，因为我着重管理教导低年级的学生，为了让他们的动作训练从一开始就进入正规化。在训练的时候侧重这边多点，但是这样导致了对高年级可能有点疏忽，所以高年级的学生练的时候可以说是矛盾不断。这让我深深的知道，一定要加强学生的管理，不能放松任何一个学生的纪律。在这种情况下，我决定下节课要来考验一下学生的纪律。加强学生方法提升学生兴趣，对不行的学生进行裁出队伍。我的目标是宁可不训练，也要把想训练的学生训练好，不能让个别习惯不好，捣乱的学生影响了整个队伍。坚持做到严必益，松必害。只有让这种严格要求的训练秩序才能更好的提升，才能把学生的跳绳训练好。

2.训练方法不多。

这节课的训练中，不管是高年级还是低年级，我的训练方法有点儿单一，这方面应加强学习和改进，争取创新更好的方法。只有如此，才能把学生的学习兴趣以及学习的效果提升上来。提升上来以后才能够促进学生的学习能力，让跳大绳社团更好的发展起来。

三.措施

1.加强个人业务能力学习，提升学生学习时间，增长见识提升个人的训练方法。坚持每天去进行业务学习，增加个人创新思维的进度。提升个人创新方法的改进，以学习为突破口，争取更高更强。相信自己能成功，从自己学习开始，从努力奋进开始。只有这样才能把握住学习教学的节奏，成为自己教学的亮点。

2.提高学生训练方法的创新改进。

在学习跳长绳的方法上，坚持改进创新，增加学生的训练方法。让学生在乐趣中进步，在进步中成长。这样才能把课堂更好的把控起来，利于学生的学习。让自己的教学课堂不断提升，不停向前。