组织合理，轻松课堂。（2/2）

2.课堂教学，创新不足。

在课堂的这个跳绳的过程中，发现跳绳的动作还要继续创新，只有创新动作才能够激发学生的锻炼情趣，要让每一个动作都要配合主线进行锻炼。必须要让学生双脚跳起来，怎么样让学生有兴趣可以用比赛30秒、一分钟快速跳、慢速跳，使学生更好的去锻炼，要让学生养成一个好的锻炼习惯，蹲跳左右跳，双脚的前后跳，都要进行跳，让学生进行更好的练习，趣味的去做。

3.组织纪律，安全不够。

这节课组织纪律还是不太够，学生在这个散开的时候，距离有点近，特别是后面的同学，男生说话，这个散开不够细心，根本不管你老师的命令，他们几个主要是在一块扎堆说话不拿跳绳，只顾说话，而且还是一副有理的样子，让我看了感觉是既觉得生气又没办法，只能是不断教导吧，

三、措施

1.加强教法学习

在学生教法上还要进行创新，要让教法新颖，而且还要结合教学目标，尽情的发挥学生的兴趣，最大限度的让创新进入我的教学，让学生能够快乐的学习，飞速的提高乐学。在这种情况下，锻炼孩子的身体，孩子也会得到快乐的帮助，继续加强创新教法的学习。

2.提升个人素质。

今天的课堂上我跳这个绳的时候，发现自己的身体还是不太咋样。跳了几下，感觉有点累，而且呼吸跟不上，所以说对自己的身体素质也应该加强，一定不能让自己的表率作用落后。作为一名体育老师，身体是关键的，因为做什么动作都要老师先进行去示范，如果没有一个好的示范学生，怎么去努力，所以说自己的身体素质应坚持锻炼，养成习惯。

3.增强活动效果。

课堂的活动效果要加强，怎样加强活动效果，就要从整体的活动安排。趣味活动的安全各个方位都要考虑周到，让自己做一个深思熟虑的教学者，千万不能因为一时的疏忽可能造成一定的麻烦，首先要养成安全教学创新，跟上教学目标达成这样一个环环相扣的方式来提升自己的教学效果。