10.第 10 章（2/2）

苏铁军点点头，又去取琴谱本了，周云慧看着手里的琴谱有点哭笑不得，这还真是她唱也得唱，不唱也得唱啊，简直就像是逼良为chang。

“周老师你准备好了吗？”候爱军背着手风琴问。

周云慧心道，反正伸头一刀缩头也是一刀，干脆就唱吧，早死早超生，不一会儿高亢悠扬的旋律便响了起来，这首歌是歌唱赫哲族人过上了甜蜜富足生活的那种喜悦心情，是一首格外开朗的ge　ming歌曲，也很适合现在的氛围。

周云慧从前唱歌谈不上多好听，最多就是不跑调罢了，但是原主的嗓音确实极好，清澈透亮，如同涓涓小溪，叮咚悦耳，又像出谷黄莺，富有音韵，十分动听。

众人听着都痴了，甚至还有的人摇头晃脑的跟着节拍一起摇摆，一曲终了，周云慧长舒一口气，算是有惊无险的过关了，心里却十分庆幸，还好自己还记得这歌怎么唱的，否则真是不知道该怎么解释了。

众人纷纷鼓掌夸赞，兰淑琴眼里有不屑也有些妒忌，可是表面上没表现出来，依旧如常的说：“周老师就是谦虚，分明唱得那么好，真是生错了时候。”

听着她酸溜溜的话语，柳荷清接口道：“那是，咱们云慧别的不说，这唱歌啊凤凰乡还真找不出几个比她嗓音好的了。”

“好了好了，都回去上课吧。”校长出来做和事佬，让各位老师领着孩子回到各自班级去。

这凤凰乡小学是十里八村唯一的一所，周围的孩子都到这里来了，不过大部分是男娃，许多人家生了好几个，不约而同的就把唯一的上学机会都给了男娃，女娃则要跟着父母一起干农活，贴补家用，供哥哥弟弟上学，那些为数不多的女娃，也是父母觉得送来上上学，能够嫁得好而已。

今日没有周云慧的课，但是她也没闲着，征得江邵仪同意后，周云慧就跟着江邵仪旁听，听柳荷清说江邵仪父母都是教授，在这些人中，文科老师江邵仪应该是当之无愧最厉害的人了，就凭那日他可以凭借太阳来判断时间就可知一二。

江邵仪屋里那些书也不是摆设，大部分他都看过，上课时候让周云慧觉得最厉害的地方在于，他不仅能够将课本上的知识传授给学生，还能引经据典，本以为会看见一个老学究式的教书匠，倒是意外看见了一个不一样的江邵仪。

他上课时没有平日里那么古板拘谨，脸上挂着柔和的笑容，对学生的问题耐心仔细对答，上课时候还十分幽默有趣，经常听见孩子哈哈大笑，有几次周云慧也忍俊不禁，这时她能够敏锐的感觉到江邵仪投在她身上的炙热目光。

一堂课下来，周云慧已经写了满满两页的心得笔记，她没有正式接受过教师培训，只当过家教，一对一辅导还行，要如何上课比起江邵仪来说，她还有许多需要学习的地方。

课间休息，江邵仪在上头喝水，周云慧抱着笔记本走过去，把自己的一些疑惑都拿出与江邵仪探讨，比如要怎么讲课才能让学生更快吸收知识，怎样才能把一个枯燥的知识点说得更加丰富有趣。

江邵仪见她如此这般好学，也没有掖着藏着，丝毫不怕她偷师，笑着一一解答，比如上课可以带着学生晚一些小游戏，每节课根据不同的内容设计一个主题，开场白可以是由一片课文开始，也可以是从一个游戏开始，亦或是从一个故事、一件物品讲起。

周云慧耐心听着，时不时在笔记本上认真写写画画，这时江邵仪便会停下来等她写完再继续。