第二章 昌平科技 中（2/2）

（注：空中住房--，同样由砥柱支撑搭建在在平台上的单层住房，至于一些服务形的公共场所，如酒店、餐馆、科技研究院、教育知识学院等由于建筑的面积大，楼层多的达几百层，因此砥柱不但较粗壮，根数也较多）

从八百米高的住房平台上，斯考特驾驶的飞行器稳稳地平地浮移而起，在上升到一定的高度之后才锁定住目标转眼呼啸而去。

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翼都学院

这是一所坐落在一处由十五根高三千米的砥柱支撑的圆柱形的顶端上，是一所面积相当广阔的教育学院。

由于是一所专门从事教导科技知识的学院，所以学院的设备也全都科技智能化，教导学员知识全都由智能机器取代人工辅导，学生可以自由地选择所要学的课目进修，所以，学院中除了几名管理员外，几乎全都是学生，老师这个名词已不复见。

因此，学院中的学习生涯还算轻松自由。

对科技知识的领悟力与理解力特别惊人的天才少年斯考特在十六岁的时候终于攻读完大部分重要的科技知识课目，研究创造的天赋在十七岁的时候才开始显露出来。

在他家本来为支撑房子重力（轻得可怜）的砥柱，就被他掏出了个不大不小的正好可以让他发明研究与创造实验相结合的空间，被改造成为实验室。

由于“翼都学院”是所男子学院，所谓同性相斥、异性相吸，在完全没有异性的情况下，学院的学习生涯虽然轻松自由，却不免枯燥，所以斯考特也没有几个要好的朋友，而他的天赋也从没为他人知晓。除了一个要好的朋友卡莫外，再也没有其他学生知道他已经攻读完大部分重要的科技课目，现在只差等待时间结业了。

由为昌平政府规定男子需到达二十三周岁有一定学业才算达到工作年龄。

其实一般人就算穷其一生也不一定能攻读完所有的科技课目，所以二十三周岁才算达到正式工作年龄还算的并不算晚，而是像斯考特这样的科技天才必定还是少数。所以斯考特虽然已经攻读完“翼都学院”中大部分重要的科技课程，但还需要忍耐五年的时间到达工龄后才能正式应征科技企业部门。

对科技充满兴趣的斯考特来说，研究和发明才是他的兴趣之一，为此，在他的秘密实验室中已经有了许多古里古怪的东西。

令他特别有自豪感的是他自己偶然开发成功的拥有独立思考能力及解析能力的一种超越智能电脑接近人类思维的网络智能系统。

斯考特把这项成果命名为“虚拟神经网”，还亲自给它取了个名字--尼卡。

可惜的是，他依照设计程序再次组装“虚拟神经网”后，却不再有尼卡那样的功能，这次的“虚拟神经网”却只能被动地接受指令，完全没有独立的思考能力。

对同样的程序设计出来的却是不相同的效果，斯考特百思不得其解。

令“飞行器”处于自控状态，斯考特再次陷入对有了成功的经验却惨遭失败的实验的思考中。

不知不觉中，飞行器按照预先指定的路线在“翼都学院”缓缓下落。

“目的地已抵达，程序执行完毕，目的地已抵达，程序执行完毕……”飞行器中响起单调的声音惊醒了陷入沉思中的斯考特。

“哦，到了？”从透明的舱盖中，斯考特环视着自己的母校，突然发现一些了奇怪的地方。

原本停靠飞行器的平台平时还空出大半的空地，而现在出现在他眼中的则是一架架密密麻麻整齐排开的飞行器。

“发生什么事了吗？”他诧异地快步走下自己那架外表并不豪华的飞行器。

“咦？”快步走向学院大门，斯考特豁然发现学院大门被五颜六色的锦幅装饰得异常美观，在看完一条横挂在大门顶上的横幅书写着贺词之后，他的心开始剧烈地蹦跳起来，满脸的喜悦感。

“喜贺凤阳学府与翼都学院合并为凤翼学院”

“凤阳学府”是相隔翼都学院约五十公里的一所女子学院，看到横幅上写着“翼都学院”将和“凤阳学府”合并为“凤翼学院”之后，又怎能不叫这个苦叹学习生涯枯燥难忍的科技天才喜出望外？

“太棒了！帅！”用力地挥了一下手，斯考特以飘然般的感觉冲进了“翼都学院”，不，应该叫做“凤翼学院”了。

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