第3章 课堂内外（2/2）

之后很长的一段时间，2班的晨读时刻，都能见到同学们之间相互探讨，相互纠正的场景，当然小万和小欧也在其中。通过接触，小欧发现小万的个性开朗，有时候稳重不急于表现，有时候又胆子挺大遇事往前冲，看来真是个有意思的女孩。而小万只是傻傻地练习读音，没有别的想法，遇到不会的问题就问小欧。

自从于主任在课堂上要求大家多练习语音发音开始，同学们都十分听话。按照主任的要求勤奋练习，课上读，课下练，抓住一切机会纠正自己不标准的发音。老师们也推荐大家积极参加系里组织举办的外语角活动，这个活动每周六下午在校园的中心花园举行，有多年的惯例，有一定的规模。每次活动都有很多人参加，三个一群，两个一伙在一起谈论着某个话题。其中，既有外语系的在读学生，也有本校其他专业爱好英语的同学以及社会上热衷于英语口语的人士。系里的外教也是每次必到，成了一个练习口语的绝佳场所。

这一天，小万宿舍的几个女生开始聊起来了。爽快的小芳问大家，“外语角去吗？”小万说，“我还挺纠结的，去是应该去，老师们说很好，但是全程都用英语说，万一不会说怎么办，会很尴尬的。”慢性子的小琼说道，“还是去吧，不去试试怎么知道自己水平怎样，光听别人说，永远都是被动的。”“对，小琼说的对，就得试试去。”“去吧。”几个女生几乎异口同声的通过了这个决定。

小万的宿舍由四个女生组成，相处一段时间后她感觉到这几个女生很和善，好相处，有什么问题会说出来，及时沟通，有什么事也会大家一起活动，很团结。她感觉到自己的运气不错，遇到这个宿舍很省心，大家的出发点都是如何学好习，如何充实自己的大学生活。而宿舍文化也是各有不同，例如隔壁的302室，几个女生都很时髦，爱美爱打扮，业余时间都在研究购物，化妆之类的事情，自然用在学习上的精力就有限了，看着那几个女生也是课堂表现平平，有些可惜了。

下午，小万和三个室友准时到达学校中心花园。远远看到了这里人群不少，都是分散着，她们约好可以分头行动，找自己感兴趣的话题组聊，最后结束时汇合。小万就和小芳一起经过一个人群，大家正在聊最近发生的一则有趣的事情，纷纷表达自己的看法，有发表感慨的，有表达自己的想法的，还有替当事人出主意的，大家你一句我一句地聊着，正说着兴头上，小欧来了，帅气的外表立马吸引了许多本系女生的目光，小万心想，“怎么到哪里，也会这么吸引人呢？”而小欧则是很平静地加入到小万这群人的聊天中，流畅标准的一段发言，立马得到了大家的认可，大家纷纷投来赞赏地目光。一会儿，外教Kevin也加入到这个群的聊天，用标准的英文阐述自己对这个事件的看法，边说边打手势，小欧和他热烈地聊着，一旁的几个人也积极地交流着，小万则是听的多，说的少，还在自己思考着，小欧这个家伙真是挺厉害的，什么也知道，自己得好好学习了。

活动结束后，小万很理智地分析了这个课外活动，确实使参加的人受益，有交流学习的机会，也练习了在众人面前说话的勇气。只是如果碍于自己的面子，不愿到人群里说自己的口语，怕说的不好引起嘲笑，就不会有什么进步了。这其实是个学习提高的方法，小万很庆幸，今天是来了，发现了自己的不足，以后好好改进吧。

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